教授
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促进县域经济发展 加快实现城乡融合
作者:斯丽娟(兰州大学经济学院教授)党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央高度重视县域经济发
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在轻声细语中寻觅记忆
作者:徐妍(中国海洋大学文学与新闻传播学院教授)陆梅的长篇儿童小说《万花筒》(安徽少年儿童出版社
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高雅艺术不应高冷
作者:韩晗(武汉大学国家文化发展研究院副教授)最近,一位网名为“@上上”的北大博士生用美声唱法翻
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明晰产权,“唤醒沉睡的群山”——实现“两山”转化的“三明经验”
作者:曾贤刚(中国人民大学生态文明研究院副院长、教授)近年来,全国各地开展了一系列“两山”转化探
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读好整本书 关键在于激发兴趣
作者:李静美、邬志辉(分别系东北师范大学中国农村教育发展研究院副教授;东北师范大学副校长,中国农
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融通中外 促进文明交流互鉴——香港全方位打造中外文化艺术交流中心
【大湾观察】作者:谢向荣(香港能仁专上学院文学院院长、教授)国家“十四五”规划纲要明确提出,支持
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绿色低碳发展,不妨看看湖州
作者:何无梦、杨冕(分别系昆山杜克大学环境研究中心助理教授、武汉大学经济与管理学院教授)2005
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让兴趣成为培育青少年科学家潜质的关键项
作者:安富海(杭州师范大学教师发展研究中心副主任,中国教育现代化研究院教授)党的二十大报告提出:
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全面认识和把握教育的根本问题
作者:郑丽平(上海交通大学马克思主义学院教授、教育部习近平新时代中国特色社会主义思想研究中心特约
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论《庄子》文本的“童真”
作者:刘运好(安徽师范大学中国诗学研究中心教授)郭象注《庄》,以“独任天真”(《齐物论》注)描述