1、态度谦虚:招聘教师考试的试讲环节必不可少，试讲者应该保持什么样的态度很重要2、重点突出:讲课内容

  1、背课文要快的话，最好是要把课文读熟，读透，彻底理解了课文的意思了的话，就好背了。背的时候不用通背

  1、先整体听一遍课文。看看自己到底能听懂多少。然后再读一遍。2、利用复读机复读功能,逐句播放,听一句

  1、音乐能增强孩子的记忆力。许多孩子都有这样的体会：有时候，背诵一篇课文或一首诗，老是记不住，可是，

  1、有利于开发右脑。在诵读过程中，把文字变成了声音，并且伴之以节奏、韵律、形象、情感，使人进入了一种

  视频内容如下：相信大家在上学的时候学过一篇课文叫《故乡的杨梅》，里面有一段是这样讲的：杨梅开始时是浅

  大家小学时应该都有学过《狼牙山五壮士》这篇课文，里面讲的五位抗战英雄就在狼牙山牺牲的，那你知道狼牙山

  说到冬天有什么花，大家可能受到小学课文的影响，第一反应就是梅花。梅花作为冬天的象征实在是让人难以忘怀

  1、多读多记。背诵无巧，多读多记是最基本的背诵方法。在学习之前，要多读课文，熟悉课文内容，明确文中的

  1、作品原文2、普通话译文3、课文道理 步骤阅读 方法/步骤 共1图 1 作品原文