1、在我的记忆里这天只是个祝福的日子。从她十五岁起基本上她的生日都在工作中渡过。但祝福女儿生日快乐。

  1、不想哭，眼泪却藏不住。 　　2、淋过雨的空气，疲倦了的悲哀，我记忆里的童话已经慢慢的融化。 　　

  1、很怀念刚刚过去的秋天，希望留住这一刻的阳光，也留住我的青涩，我的笑容，我的记忆，我美丽的教室。2

  1、比喻记忆法。是指把所要记忆的地理知识与人们熟知的相关知识联系起来完成记忆的方法。科学、准确的比喻

  1、事情（多为令人牵挂的或不愉快的）在心里，难以排解。2、与它意思相近的词语：耿耿于心 记忆犹新 牵

  1、要改变观念，变记忆为理解；高中课程的理论性、抽象性强，就需要在对知识的理解上下功夫，要多思考、多

  1、多读多记。背诵无巧，多读多记是最基本的背诵方法。在学习之前，要多读课文，熟悉课文内容，明确文中的

  1、兴趣是最好的老师。初学英语阶段,意识还处于感性阶段,老师要再课堂上多激发培养小学生的学习兴趣,如

  1、平时放四五片,可以喝两到三天,还可以加点黄芪补气,自己在买昌弘西洋参时,有提醒过,建议每人每天摄

  1、语言能力方面2、推理、判断能力方面3、运动能力方面4、记忆、数字计算能力方面5、感知和认知能力方